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平面設(shè)計(jì)課程簡(jiǎn)介：
1、素描、速寫(xiě)、色彩3大構(gòu)成：平面構(gòu)成、色彩溝成、立體構(gòu)成等。平面手繪、pop設(shè)計(jì)等。
2、平面設(shè)計(jì)軟件：Photoshop、CorelDRAW、Illustrator、InDesign等常用軟件的使用和提升。
3、創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與理論：廣告學(xué)發(fā)展史、概念和分類海報(bào)/招貼設(shè)計(jì)包裝設(shè)計(jì)印刷工藝書(shū)籍裝幀版式設(shè)計(jì)圖形創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)標(biāo)志設(shè)計(jì)VI 設(shè)計(jì)

平面設(shè)計(jì)小技巧：
1、位置的對(duì)比
在畫(huà)面兩側(cè)放置某種物體，不但可以強(qiáng)調(diào)，同時(shí)也可產(chǎn)生對(duì)比。畫(huà)面的上下、左右和對(duì)角線上的四隅皆有潛在性的力點(diǎn)，而在此力點(diǎn)處配置照片、大標(biāo)題或標(biāo)志、記號(hào)等等，便可顯出隱藏的力量。因此在潛在的對(duì)立關(guān)系位置上，放置鮮明的造形要素，可顯出對(duì)比關(guān)系，并產(chǎn)生具有緊湊感的畫(huà)面。

2、主與從的對(duì)比
版面設(shè)計(jì)也和舞臺(tái)設(shè)計(jì)一樣，主角和配角的關(guān)系很清楚時(shí)，觀眾的心理會(huì)安定下來(lái)。明確表示主從的手法是很正統(tǒng)的構(gòu)成方法，會(huì)讓人產(chǎn)生安心感。如果兩者的關(guān)系模糊，會(huì)令人無(wú)所適從，相反地，主角過(guò)強(qiáng)就失去動(dòng)感，變成庸俗畫(huà)面。
戲劇中的主角，人人一看便知。版面中若也能表現(xiàn)出何者為主角，會(huì)使讀者更加了解內(nèi)容。所以要有主從關(guān)系是設(shè)計(jì)配置的基本條件。

3、動(dòng)與靜的對(duì)比
一個(gè)故事的開(kāi)始都有開(kāi)端、說(shuō)明、轉(zhuǎn)變和結(jié)果。一座庭院中，也有假山、池水、草木、瀑布等等的配合。同樣的在設(shè)計(jì)配置上也有激烈動(dòng)態(tài)與文靜部份。
擴(kuò)散或流動(dòng)的形狀即為「動(dòng)」。水平或垂直性強(qiáng)化的形狀則為「靜」。把這兩者配置于相對(duì)之處，而以「動(dòng)」部份占大面積。
「靜」部份占小面積，并在周邊留出適當(dāng)?shù)牧舭滓詮?qiáng)調(diào)其獨(dú)立性。這樣的安排，一般用來(lái)配置于畫(huà)面四隅的重點(diǎn)。因此，「靜」部份雖只占小面積，卻有很強(qiáng)的存在感。

授課方式：一對(duì)一輔導(dǎo)包教包會(huì)，小班1-3人（或一對(duì)一）授課，質(zhì)量保證。
上課方式：全天班；上午班；下午班；晚上班；周末班；可隨到隨學(xué)；
學(xué)校地址：大嶺山新塘新路盛浩大廈401

酷睿學(xué)校開(kāi)設(shè)課程有：辦公文秘、CAD繪圖、家具設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、淘寶美工、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、機(jī)械設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、CAD培訓(xùn)、PS培訓(xùn)、CDR培訓(xùn)、AI培訓(xùn)、3Dmaxs培訓(xùn)

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