藍皮書由中國科學院心理研究所、社會科學文獻出版社共同發布。藍皮書透露，目前我國國民心理健康需求極大，但國民感知到的心理咨詢服務不便利。為了解我國國民的心理健康服務需求，近年來，中國科學院心理研究所國民心理健康評估發展中心曾三次進行國民心理健康服務需求相關調查。

2007年至2008年中國科學院心理研究所國民心理健康狀況研究小組對我國10歲至100歲城鎮居民的心理健康狀況進行了全面測查，結果顯示我國城鎮人口中大多數人心理健康狀況良好，僅有11%至15%的人心理健康狀況較差，有2%至3%的人心理健康狀況差。

心理沙盤游戲心理學家認為，失望的心理簡直就像普通的感冒一樣，這種心理幾乎每個人都有過。差別就在于有的人很快就能擺脫失望，而有的人卻被失望長期羈絆著。其實感管并不可怕，失望也是如此，只要你盡快治療、盡快做自我調節，很快就能從失敗的陰影里走出來。進而精力充沛地工作、學習。

心理沙盤游戲可以通過在沙盤內用各種模型、玩具擺弄心靈故事，使來訪者與無意識接觸并表達超語言的經歷和被阻礙的能量。這種接觸與表達，可促進激活、恢復、轉化、治愈、新生的力量，對來訪者心理健康的維護、想象力和創造力的培養、人格發展和心性成長都有促進作用。

創建自由與保護的空間，對于沙盤游戲治療來說十分重要。但是，盡管看起來簡單的描述:“自由與保護的空間”，但是落實起來也并非易事。在現實的生活中，自由與保護往往會不能兼得。比如，野生的動物是自由的，但是大多都不受保護;家養的動物受到了保護，但又失去了原本的自由。學校教育乃至社會生活也是如此，允許自由的時候，會相應地失去應受的保護;而在實施“保護”的時候，往往又會在不同的程度上限制了“自由”。

沙盤和沙具是沙盤游戲治療的重要標志和特征。我們一般選用木質的沙盤，將底面和內框的四邊都漆成藍色，寓意天空和海洋的顏色，同時也是地球本身的蔚藍色。

沙盤游戲的功效來自生成沙盤布景的過程本身，就像積極想象技術那樣，并不關注認知或完成的產品。沙盤布景的含義一般在創作過程不給于解釋，這樣可以使創作者帖近自己軀體內正經歷體驗并展開豐富的想象。

心理沙盤1000件，2000件，3000件等，可根據客戶的需求配置，宣泄器材分為：充氣宣泄人套裝，硅膠宣泄人套裝，宣泄人套裝，智能擊打宣泄儀，智能吶喊宣泄儀，智能互動宣泄儀，團體活動器材分為：團體活動輔導箱，益智類游戲輔導箱，戶外素質拓展箱，團體藝術輔導箱，心理測評分為：小學版，初中版，高中版，中小學版，高校版，職校版，心理咨詢師版，通用版等。職業生涯規劃與測評系統、韋氏智力檢測軟件、PEP-3評估報告、注意力評估訓練系統、麥卡錫兒童智能測驗、韋氏記憶測驗、威斯康星卡片測驗、人格障礙篩查系統、比奈智力測試系統等等